- Het kind of de jongere onderscheidt zich ruim boven gemiddeld op een van de domeinen kennis, sport, kunst en/of cultuur.
- Een mentor, leraar, trainer of ander direct betrokkene (niet zijnde de ouders/ verzorgers) herkent en erkent het talent en benoemt het.
- Een objectief deskundige kan het benoemde talent van het individuele kind bevestigen en kan adviseren wat voor extra inspanningen noodzakelijk zijn om het talent verder te ontwikkelen